¿QUE ES LA LECTURA?

1.     Acción de leer.

2. f. Obra o cosa leída. 

3. f. Interpretación del sentido de un texto.

4. f. Variante de una o más palabras de un texto.

5. f. Disertación, exposición o discurso sobre un tema sorteado en oposiciones o previamente determinado.

 LECTURA MECANICA

Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión.

LECTURA LITERAL

Comprensión superficial del contenido

LECTURA ORAL

Se produce cuando leemos en voz alta.

LECTURA SILENCIOSA

Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras. El lector puede captar ideas principales.

LECTURA REFLEXIVA

 Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos, tratando de interpretarlos. Es la más lenta.

LECTURA RAPIDA

Sigue la técnica del “salteo” que consiste en leer a saltos fijándose en lo más relevante. Es una lectura selectiva

LECTRUA EFICAZ 

La lectura eficaz no es leer en forma mecánica (sólo reconocer las palabras y después olvidarlas), es comprender y aprender lo que dice el autor.

MALOS HABITOS EN LA LECTURA 

1. La regresión:Consiste en volver atrás sobre lo leído, antes de terminar el párrafo.

La regresión provoca un efecto negativo sobre la velocidad de lectura y la comprensión 

de lo leído, se pierde la idea general.

2. La vocalización:Cuando la lectura se acompaña con movimientos labiales,aunque no

emita sonidos. Constituye un gran impedimento para la buena lectura porque el lector 

tiene que estar pendiente de cada palabra y de vocalizarla. Así se distrae la atención de lo

fundamental.

3. Movimientos corporales:La lectura es una actividad mental y todo movimiento físico es 

innecesario, salvo el de los ojos. 

Algunos lectores se balancean, se sirven del dedo para recorrer las líneas, 

adoptan malas posturas, cuando el cuerpo debería estar relajado.

4. Vocabulario deficiente:El buen lector tiene a mano y consulta con frecuencia el diccionario.

Si el vocabulario es escaso habrá textos en los que descartamos gran cantidad de palabras 

y expresiones que harán que nuestra lectura sea lenta.